[사회과학] 379-Mㅈ
장애유아 통합교육 이야기
Marjorie J. Kostelnik, Esther Onaga, Barbara Rohde, Alice Whiren 공저 ; 박혜준, 이승연 공역
2007|학지사
ISBN : 9788958099888
특수아는 영재아와 장애아를 의미하는데, 본서에서는 장애유아 통합교육을 주로 소개했기 때문에 영재교육은 포함하지 않았다. 특수교육의 가장 중요한 목적은 장애유아 개개인의 특별한 요구(special need)를 이해하고, 개별화교육 프레임과 통합교육 프레임 안에서 개개인의 특별한 요구 사항을 충족하는 데 있다. 이런 목적에 부합하는 내용으로 제1부에서는 이론을 제2부에서는 실제를 다루고 있다.
> 도서검색 > 
