[사회과학] 379.2-Bㅇ
아스퍼거 증후군 : 성공적인 통합교육을 위한 전략
Brenda Smith Myles 저 ; 이소현 역
2006|학지사
ISBN : 9788958913412
아스퍼거 증후군은 우리나라는 물론 전 세계적으로도 잘 알려지지 않은 장애로 『정신장애 진단 통계 편람』에도 1994년에야 포함된 질병이다. 그동안 이에 대한 연구가 이어졌지만 아주 복잡한 장애로 명확하게 밝혀진 것이 거의 없어 아스퍼거 장애를 가진 학생은 물론 그들의 부모, 교사 모두 그 어려움이 많았다.
이들의 대부분은 지능과 신체적인 활동에서 문제를 거의 보이지 않기 때문에 일반학급에서 교육을 받게 되지만 일반학생과는 종종 다른 모습을 보여 ‘이상한 아이’로 낙인찍혀 적절한 지도 없이 방치되어 왔다....