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[사회과학] 379.16-신94ㅎ
D. Kim Reid의 인지발달론적 입장에서 본학습장애아 교육
지은이: 신현기
2010|교육과학사
ISBN : 9788925403946
『학습장애아 교육』은 학습장애의 인지론적 원인을 이해하고 이를 극복시키기 위한 교육적 대안을 제시한다. 총 16장으로 구성되어 있으며, 학습장애의 다양한 사례를 바탕으로 이와 관련된 쟁점을 다루고 이를 극복할 수 있는 지도법을 함께 소개한다.
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