[사회과학] 379.16-권94ㅎ
학습장애 : 특성, 판별 및 교수전략
William N. Bender 저 ; 권현수, 서선진, 최승숙 공역
2011|학지사
ISBN : 9788963306100
이 책은 대학에서 학습장애에 대해 공부하는 학부생과 대학원생뿐 아니라 학급에서 학습장애 학생을 만나게 될 일반교사, 특수학급 담당교사 및 특수교사들에게 도움을 주려는 목적으로 쓰인 책이다. 특히 학급에서 학습장애 학생을 직접 지도하면서 유용하게 적용할 수 있는 교수 안내를 곳곳에 제시하여 실제 학교 현장에서 유용한 지침서로 활용될 수 있도록 고려하였다.
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